Ziel dieser Unit ist, Sensibilität für die „manipulative Macht“ der Formulierungen und Gestaltung der Ausdrucksweise zu entwickeln und gleichzeitig eine kritische Haltung gegenüber Medienberichterstattungen aufzubauen.

Da dies anhand eines aktuellen architektonischen und gesellschaftspolitischen Themas erfolgt, wird dadurch gleichzeitig das dazugehörige Vokabular erlernt und die Frage erörtert, wie wichtig Architektur & raumplanerische Erneuerung für eine Gesellschaft und ihr kulturelles Gedächtnis ist!

Unter Anleitung der Architektin werden die SchülerInnen mit den Entwürfen zum Neubau des Heimatmuseums in Schruns vertraut gemacht. Sie lernen die architektonische Gestaltung kennen und setzen sich im Anschluss daran mit verschiedenen Pressetexten auseinander, die zu den Entwürfen und der Stimmungslage in der Gemeinde Stellung beziehen. Diese untersuchen sie auf sachliche und manipulative Stellen, um sie in der Folge neutral zu formulieren oder völlig ins Gegenteil zu verkehren. Parallel dazu arbeiten sie an einer typographischen Neugestaltung der Schlagzeilen, die den intendierten Leser durch das bloße Erscheinungsbild positiv oder negativ stimmen soll. Zuletzt wird in einem kreativen Akt eine Schlagzeile gestaltet. Kleingruppen erhalten jeweils ein oder zwei Wörter, die sie nach Lust und Laune ins Bild bringen können. Ob sie hierfür ihren eigenen Körper oder einzelne Gegenstände verwenden, bleibt ihnen überlassen.